Mgr. Milada Smutná

„Srdcem u dětí,
hlavou v pedagogice.“

O mně

Jsem speciální pedagožka a lektorka s dlouholetou praxí. Zaměřuji se na rozvoj čtení, psaní, počítání a grafomotoriky. Věřím v individuální přístup a vytvářím pomůcky, které pomáhají dětem, rodičům i pedagogům ve školní i domácí praxi.

Kdo jsem?

Jméno:
Mgr. Milada Smutná
Věk:
49 let
Lokalita:

Brno

Za sebou mám magisterské studium speciální pedagogiky i desítky odborných kurzů.
Pravidelně se vzdělávám, abych mohla dětem a rodičům nabídnout co nejlepší podporu.
Zkušenosti jsem získala také při zahraničních stážích v Německu a Rakousku.

VÍCE ZDE

Odbornost podložená zkušenostmi

Vzdělání

  • Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Brno: Magisterský studijní program Speciální pedagogika, titul Mgr.
  • Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Brno: Bakalářský studijní program Speciální pedagogika, titul Bc.
  • Vyšší škola sociální práce, Praha: Vyšší studium, studijní obor Sociální práce

Absolvované kurzy a semináře

  • Žák se specifickými poruchami učení v běžné škole
  • Žák dlouhodobě selhávající ve výuce
  • Stimulační program pro předškoláky a děti s odloženou školní docházkou - MAXÍK
  • Písmo Comenia Script
  • Žák s poruchami chování v běžné škole
  • Zdravotník zotavovacích akcí
  • Stimulace předškolního dítěte
  • Signály SPU na počátku školní docházky
  • Dyskalkulie – reedukace – mladší a starší školní věk
  • Vzdělávání a podpora žáků s autismem a mentálním znevýhodněním
  • Edukativně-stimulační skupinky pro děti předškolního věku
  • Diagnostika dítěte předškolního věku
  • Alternativní metoda psaní leváků aneb „Nechte leváky drápat“
  • Pomoz mi naučit se číst! Rozvoj čtenářské gramotnosti u dyslektiků
  • Kurz EEG Biofeedback
  • Trenér paměti
  • Konference k enviromentální výchově v MŠ
  • Dyslexie a dysortografie prakticky
  • Rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního a mladšího školního věku
  • Jak napsat žádost o grant
  • Vzdělávání dětí s autismem II.
  • Terapie ve speciální pedagogické péči

Zahraniční praxe a stáže

  • Dresdner Initiative Anthroposophische Heilpädagogik e. V., Bonnewitz, Německo
  • Wohnheim Altes Martinstift, Gallneukirchen, Rakousko
  • Speciální základní škola, Schwetzingen, Německo
  • Schule für hörgeschädigte Kinder, Linz, Rakousko

Objevovat dětský svět s respektem a srdcem

Každé dítě v sobě skrývá potenciál – a já věřím, že úkolem pedagoga je pomoci mu ho objevit. Již téměř tři desetiletí provázím děti jejich vzdělávací cestou a stále mě nepřestává fascinovat, jak jedinečný svět se v každém z nich ukrývá.

Ve své práci propojuji speciální pedagogiku s poznatky o fungování dětského mozku a osobnostním rozvoji. Věřím v sílu individuálního přístupu – pro každého malého žáka hledám cesty, které mu pomohou růst, překonat obavy a rozvíjet to, co v sobě má nejlepšího. Zaměřuji se na podporu čtení, počítání, psaní, grafomotoriky a především na vytváření praktických pomůcek a návodů, které fungují ve školní i domácí praxi.

Zkušenosti jsem sbírala nejen v českém prostředí, ale i v zahraničí – ve waldorfských a speciálních školách. Jsem zakladatelkou Institutu praktické pedagogiky a autorkou několika výukových projektů, ​​mezi nimi i „Abecedy prvňáka“. Pracuji s pedagogy, rodiči a asistenty, vedu semináře, kurzy i individuální konzultace, a díky online formě se mohu spojit s klienty napříč republikou i mimo ni.

Když zrovna nepřipravuji nové metodiky nebo nevedu workshopy, trávím čas se svojí rodinou. Nabíjí mě příroda, tvoření a drobnosti, které přinášejí radost – třeba obyčejná procházka lesem nebo balení dárků.

Pro mě je učení nejen práce, ale hlavně poslání. A život? Ten beru jako cestu, na které má smysl každý krok, který přináší radost, klid a pochopení.

Pomáhám dětem objevovat své silné stránky a s odvahou se pouštět i do toho, co jim dělá starosti.

Společně s rodiči hledáme cestu k radosti ze vzdělávání. Každému dítěti vytvářím vlastní cestičku, díky které se může rychle a s jistotou posouvat vpřed.
Mou srdeční záležitostí je grafomotorika, psaní a vše, co s tím souvisí. Připravila jsem pro vás projekt Abeceda prvňáka, on-line kurz Hravé psaní a řadu dalších materiálů, které podporují radost z učení.

Více o projektu

Mgr. Milada Smutná

„Strom s listy ve tvaru písmen symbolizuje přirozený růst, zvídavost a radost z objevování. Každé písmeno představuje jednotlivý krok na cestě vzdělávání, každý list pak potenciál, který v dětech dřímá. Společně tvoří harmonickou korunu – obraz rozvíjející se osobnosti, která roste, když je zakořeněna v pochopení, trpělivosti a laskavém vedení.“

VÍCE o ZNAČCE

Máte otázku, zájem o spolupráci nebo zpětnou vazbu?
Napište mi – ráda se vám ozvu zpět.
Společně můžeme hledat cesty, jak podpořit děti na jejich vzdělávací cestě.

text

Brno, ulice něco

Thank you! Your message has been sent.
Unable to send your message. Please fix errors then try again.
Thank you! Your message has been sent.
Unable to send your message. Please fix errors then try again.